Filmtipps zum Thema Softwareentwicklung benötigt

[paedubucher]

Ich unterrichte demnächst drei Klassen zum Thema agile Softwareentwicklung, je zwei Wochenlektionen. Eine Woche vor den Herbstferien wird eine Klasse davon abwesend sein (wohl Sprachaufenthalt oder so). Nun sehe ich zwei Möglichkeiten:

1. Die einmalig abwesende Klasse hinkt dem Programm bis Ende Semester um eine Woche hinterher, d.h. für die anderen beiden Klassen muss ich mir dann noch ein Spezialprogramm ausdenken für Ende Semester.
2. Ich mache gleich vor den Herbstferien ein Sonderprogramm für die anderen beiden Klassen, das die dritte Klasse dann verpasst.

Also brauche ich eh ein Sonderprogramm für zwei Lektionen. Variante 2 wäre mir lieber, da ich dann pro Woche dreimal hintereinander das gleiche Programm habe.

Wenn ich aber mitten im Semester ein Sonderprogramm für zwei Klassen fahre, das von der dritten Klasse verpasst wird, darf dieses Sonderprogramm die beiden anwesenden Klassen nicht fachlich bevorteilen. D.h. ich benötige ein Programm, das nicht direkt mit dem Prüfungsthema (agile Softwareentwicklung) zu tun hat.

Eine Möglichkeit wäre die klassische Verlegenheitslösung für faule Lehrer: einen Film zeigen. Als letzte Doppellektion vor den Ferien ist das sogar legitim. Der Film (Spielfilm oder Dokumentation) sollte etwas mit Softwareentwicklung zu tun haben, ohne den Betrachtern einen Vorteil gegenüber jemandem zu geben, der den Film nicht gesehen hat. Ein Tech Talk passt also eher nicht.

Filme rund ums Programmieren kenne ich u.a. folgende:

• Revolution OS (Dokumentation)
• Startup (Spielfilm)

Kennt jemand noch mehr Filme in dieser Art? Spieldauer max. 90 Minuten, Englisch mit deutschen Untertiteln oder Deutsch ist ok.

"Startup" geht punkto "cringy Hacking" gerade noch so knapp durch. Sowas möchte ich aber keinem angehenden Programmierer zumuten wollen

Der Film kann auch nur ca. 60 Minuten lang sein, was Zeit für eine anschliessende Diskussion lassen würde.

Alternative Ideen zu einem Film sind auch willkommen. Ist halt nicht ganz einfach mit ca. 20 Leuten. Vielleicht irgend ein Spiel, das mit Programmieren zu tun hat?

[thoerb]

Kennt jemand noch mehr Filme in dieser Art? Spieldauer max. 90 Minuten, Englisch mit deutschen Untertiteln oder Deutsch ist ok.

Die Silicon Valley Story (93 Minuten)

In diesem Film geht es um die Rivalität zwischen Apple und Microsoft und der Entwicklung der ersten Personal Computer.

[Drache]

Was historisches von arte: https://www.youtube.com/watch?v=SzKEi5AHZf4

[tkreutz]

Kennt jemand noch mehr Filme in dieser Art? Spieldauer max. 90 Minuten, Englisch mit deutschen Untertiteln oder Deutsch ist ok.

"Startup" geht punkto "cringy Hacking" gerade noch so knapp durch. Sowas möchte ich aber keinem angehenden Programmierer zumuten wollen

Der Film kann auch nur ca. 60 Minuten lang sein, was Zeit für eine anschliessende Diskussion lassen würde.

Alternative Ideen zu einem Film sind auch willkommen. Ist halt nicht ganz einfach mit ca. 20 Leuten. Vielleicht irgend ein Spiel, das mit Programmieren zu tun hat?

Den Film Startup fand ich eigentlich langweilig. Wie alt sind denn die Leute (Jugendschutz). Ich fand Swordfish dann "cooler" John Travolter.

https://www.imdb.com/title/tt0244244/

oder natürlich die Facebook Story (Mark Zuckerberg).

In Jurassic Park ist auch eine Szene mit dem Programmierer "Dennis". Dazu gibt es eine witzig Website (zum Nachprogrammieren und Einstieg in die Webentwicklung).

https://jurassicsystems.com

(Interessant ist hier die Verknüpfung zwischen Film und Website programmieren). Es ist einfach "cool", hängt aber davon ab, wie alt die Leute sind und ob sie noch Jurassic Parc kennen.

Das Thema Internet Movie Datenbank erstellen wäre ein super Einstieg zum Thema programmieren.

[paedubucher]

Kennt jemand noch mehr Filme in dieser Art? Spieldauer max. 90 Minuten, Englisch mit deutschen Untertiteln oder Deutsch ist ok.

Die Silicon Valley Story (93 Minuten)

In diesem Film geht es um die Rivalität zwischen Apple und Microsoft und der Entwicklung der ersten Personal Computer.

Wow, kannte ich noch gar nicht! Gibt es sogar auf Deutsch beim Versand-DVD-Verleih. (Ich bin erstaunt, dass der noch existiert...)

Was historisches von arte: https://www.youtube.com/watch?v=SzKEi5AHZf4

Den kenne ich schon, und war zu meiner Zeit als Auszubildender eine grosse Inspiration für mich. Ich halte den mal in Reserve, zumal es ihn auf YouTube gibt.

Kennt jemand noch mehr Filme in dieser Art? Spieldauer max. 90 Minuten, Englisch mit deutschen Untertiteln oder Deutsch ist ok.

"Startup" geht punkto "cringy Hacking" gerade noch so knapp durch. Sowas möchte ich aber keinem angehenden Programmierer zumuten wollen

Der Film kann auch nur ca. 60 Minuten lang sein, was Zeit für eine anschliessende Diskussion lassen würde.

Alternative Ideen zu einem Film sind auch willkommen. Ist halt nicht ganz einfach mit ca. 20 Leuten. Vielleicht irgend ein Spiel, das mit Programmieren zu tun hat?

Den Film Startup fand ich eigentlich langweilig. Wie alt sind denn die Leute (Jugendschutz). Ich fand Swordfish dann "cooler" John Travolter.

https://www.imdb.com/title/tt0244244/

oder natürlich die Facebook Story (Mark Zuckerberg).

In Jurassic Park ist auch eine Szene mit dem Programmierer "Dennis". Dazu gibt es eine witzig Website (zum Nachprogrammieren und Einstieg in die Webentwicklung).

https://jurassicsystems.com

(Interessant ist hier die Verknüpfung zwischen Film und Website programmieren). Es ist einfach "cool", hängt aber davon ab, wie alt die Leute sind und ob sie noch Jurassic Parc kennen.

Das Thema Internet Movie Datenbank erstellen wäre ein super Einstieg zum Thema programmieren.

Alter: 17-18 Jahre. Den Zuckerborg will ich mir nicht länger als nötig anschauen. Jurassic Park kennt da wohl niemand, mich mitinbegriffen

[tkreutz]

Ein Klassiker (Sneakers die Lautlosen) mit Robert Redford.

https://en.wikipedia.org/wiki/Sneakers_(1992_film)

[tkreutz]

Alternative Ideen zu einem Film sind auch willkommen. Ist halt nicht ganz einfach mit ca. 20 Leuten. Vielleicht irgend ein Spiel, das mit Programmieren zu tun hat?

Hm - auf dem Hercules Mainframe Emulator haben wir Klingon Academy als Multi User Game gespielt. Allerdings muss man den Hercules Emulator erst mal zum Laufen bekommen. Dahin kann man sich dann mittels Terminal Client verbinden (echtes Mainframe 70er Jahre Feeling). Dort gibt es ein paar Games.

Video Kurse dazu gibt es (reichlich) von Moshix im YT Channel.

https://youtu.be/GW2v3OnaoW8

Wäre die Vorbereitung für mittlere bis große Datentechnik.

Tron wäre doch ein cooler Film. War immerhin von Disney (Verbindung zu Mainframe Technik). Gibt es in Original und neuerer Version.

Der Programmierer vom Mainframe Emulator nennt sich auch selbst The Tron Guy. Er hat eine Seite bei Twitter.

Der Hercules Emulator ist eine absolut "coole" Spielwiese. Die Maschine kann auch produktiv arbeiten.

http://www.hercules-390.org

Hier gibt es einige Leute, die das für echte Projekte nutzen.

[hikaru]

Ich würde "The Core" (The Rat: "Mit Kamm und Alufolie hole ich mir Frei-SMS!"), "Jurassic Park" ("Du hast das Zauberwort nicht gesagt. Hahahahaha!", "Das ist ein UNIX-System. Damit kenne ich mich aus!" *KlickKlickKlickKlick*) und "Das Netz" (Diskettenjongliererei) empfehlen ...

... und hinterher die eigene Aussage nachschieben:

Genau SO wie gerade gesehen funktionert Softwareentwicklung NICHT!

Ich habe bisher noch keinen Spielfilm gesehen, der IT-Themen auch nur halbwegs realistisch dargestellt hat. Vermutlich geht das aus dramaturgischer Sicht auch gar nicht.
Im Spielfilm ist IT immer Zauberei, nur dass kein Zauberstab geschwungen wird, sondern Nullen und Einsen geschubst werden. Warum die genau so geschubst wurden und wie der Schubser darauf kam bleibt immer undurchsichtig. Das "Wie" ist immer ein möglichst bombastischer Effekt. Anfang der 90er nahm man dafür ein 3D-GUI, heute schickt man bunte Zahlenkolonnen über den Schirm oder zeigt völlig themenfremde Codeausschnitte (mein persönliches Highlight: [1]).*


[1] https://netzpolitik.org/2007/tatort-ent ... nux-chats/
*) Auch beliebt als Symbolfoto in Nachrichtenbeiträgen zu IT-Themen.

[thoerb]

OT:

Ich würde "The Core" (The Rat: "Mit Kamm und Alufolie hole ich mir Frei-SMS!")

Ich kenne diesen Film nicht, aber das geht wahrscheinlich auf John Draper zurück, der konnte tatsächlich mit Hilfe einer Pfeife kostenlose Telefonate führen.

https://de.wikipedia.org/wiki/John_T._Draper

Ich habe bisher noch keinen Spielfilm gesehen, der IT-Themen auch nur halbwegs realistisch dargestellt hat.

Der Film Blackhat und die Serie Mr. Robot sind imho halbwegs realistisch.

[paedubucher]

Sneakers und The Core sind über zwei Stunden und fallen daher flach. (Die Szene mit dem Mobile Phone Hack habe ich gefunden ) Aber privat schaue ich mir die gerne mal an! Tron würde zeitlich im Rahmen liegen, würde ich mir auch gerne mal anschauen.

Was eigenartige Darstellungen der Informatik betrifft: Hier wäre natürlich etwas Zeit für eine anschliessesnde Diskussion sinnvoll.

In der Kategorie Dokumentation ist mir gerade noch Plug and Pray eingefallen. Der müsste sogar noch irgendwo bei meiner Mutter zu Hause rumliegen. Es geht um Joseph Weizenbaum. 91 Minuten liegt gerade drin.

Die Idee mit der Mainframe-Emulation klingt interessant, benötigt aber etwas viel Vorbereitungszeit. Aber vielleicht für das Semesterende...

[hikaru]

Ich kenne diesen Film nicht, aber das geht wahrscheinlich auf John Draper zurück, der konnte tatsächlich mit Hilfe einer Pfeife kostenlose Telefonate führen.

Aber nicht auf einem Mobiltelefon Anfang der 2000er.

Genau sowas meine ich mit "Zauberei":
Wenn man in einem modernen "Autofilm" (z.B. irgendwas aus der "Fast&Furious"-Reihe) eine Figur dadurch hervorhebt, dass sie der beste Dieb von Anlasserkurbeln ist, dann wird das Publikum darüber meckern, was das denn für ein Schwachsinn ist, denn seit dem Käfer sind Anlasserkurbeln aus der Mode.
Einen "Schlachtschiff-Film" im Hier und Jetzt kriegt man nur noch als Retro-Trash durch ("Battleship").
Aber in einem "IT-Film" funktioniert es nach wie vor, mit technischen Anachronismen die Handlung zu tragen, weil man als Filmemacher davon ausgehen kann, dass >99% des Publikums keine Ahnung haben.

Der Film Blackhat und die Serie Mr. Robot sind imho halbwegs realistisch.

Kenne ich beide nicht bzw. nur vom Hörensagen. Nach der Lektüre der Handlungszusammenfassung zu Blackhat zweifle ich aber am Realismus. Konkret:

Dort entdecken sie, dass sich an einer bestimmten Stelle in der Stadt die Bewegungsspuren von Kurieren schneiden. Am Ort eingetroffen, entdecken sie einen Bluetooth-Transmitter, über den die Komplizen des Blackhats offenbar miteinander kommunizieren.

Klingt für mich spontan danach, als sei die Reichweite von Bluetoth arg übertrieben dargestellt.

Sie stehlen aus einem Serverraum eine Festplatte, die der Blackhat benutzt. Unter Verwendung dieser Festplatte [...]

Das muss aber ein ganz pfiffiger "Blackhat" sein, wenn er seine HDDs nicht (wirksam) verschlüsselt.

Versteh mich nicht falsch, natürlich kann man im Rahmen der künstlerischen Freiheit über solche Logikfehler hinwegsehen. Ich bin Trekkie, das Konzept ist mir also wohlbekannt.
Aber als uns seinerzeit die Geografielehrerin den Vorspann von Raumschiff Enterprise als Einführung zum Themenkomplex Astronomie gezeigt hat, da wäre keiner auf die Idee gekommen, das als realistische Darstellung des Themas zu betrachten.
Ich bin der Meinung, Märchen haben im Unterricht nichts zu suchen (es sei denn sie werden als solche behandelt und entsprechend dekonstruiert).

Sneakers und The Core sind über zwei Stunden und fallen daher flach. (Die Szene mit dem Mobile Phone Hack habe ich gefunden ) Aber privat schaue ich mir die gerne mal an!

Ja, das ist die Szene. Der Teil den ich meinte kommt aber kurz danach oder davor.
Die IT ist allerdings nur ein kleiner Nebenschauplatz des Films. Eigentlich ist der Film eher was für (bzw. gegen) Studenten der Geophysik. Wenn die mit dem Film durch sind, durchschlagen sie mit ihren Köpfen reihenweise Tischplatten.


[1] https://de.wikipedia.org/wiki/Blackhat_(Film)

[thoerb]

Ich kenne diesen Film nicht, aber das geht wahrscheinlich auf John Draper zurück, der konnte tatsächlich mit Hilfe einer Pfeife kostenlose Telefonate führen.

Aber nicht auf einem Mobiltelefon Anfang der 2000er.

Selbstverständlich nicht, ich wollte ja auch nur darauf hinweisen, wo diese Idee wahrscheinlich herstammt.

Versteh mich nicht falsch, natürlich kann man im Rahmen der künstlerischen Freiheit über solche Logikfehler hinwegsehen.

Blackhat ist ein reiner Actionfilm, da ist gar nichts realistisch. Den würde ich auch nicht in einer Schule zeigen. Es ging hier aber doch um "halbwegs realistisch", und da ist es für mich schon ein Unterschied, ob welche über einen Bluetooth-Transmitter (PirateBox), die irgendwo im Park liegt, Daten austauschen oder einer mit über 100km/h durch die Stadt fährt und sich währenddessen mit dem Mobiltelefon die Ampeln grün schaltet.

[smiler]

Hallo,

solange es nicht um nachfragen geht kann ich ja locker und ahnungslos mitreden.
Also, als jemand, der in der IT schafft und durch das gesetzte Alter seit den 80ern dabei ist (also die Geburt des PC und die Durchdringung der Haushalte mit Homecomputern bewusst mit erlebt hat), und sich auch sonst so mit diesem Thema gerne beschäftigt, ist es schwer, Filme zu finden die einerseits empfehlenswert sind und die IT halbwegs realistisch darstellen. Bei Filmen mit IT Bezug lässt mich meisten die unrealistische Darstellung derselben die Lust am Film erlöschen. Es gibt aber auch Ausnahmen, wie immer.

Meine ganz persönliche Empfehlungen ohne Beachtung der geforderten Bedingungen (Filmlänge o.ä.), Sicher unvollständig, in den entscheidenden Momenten will mir meistens nichts einfallen
- Serie "Silicon Valley" (https://de.wikipedia.org/wiki/Silicon_V ... nsehserie)) auf Amazon, Angeblich (kann ich nichts dazu sagen) sehr realistische Darstellung der Startupkultur, aber sehr unterhaltsam.
- Serie "mr Robot" (https://de.wikipedia.org/wiki/Mr._Robot_(Fernsehserie)), ziemlich konfus, "Hacking" meistens sehr realistisch.
- "IT Crowd" Serie (https://de.wikipedia.org/wiki/The_IT_Crowd), Realitätscheck, für alle die bei IT Jobs erst mal an die Startup Milliardäre denken
- Die Silicon Valley (https://de.wikipedia.org/wiki/Die_Silicon_Valley_Story) Dokumentation über Apple und Microsoft
- "Takedown" (https://de.wikipedia.org/wiki/Takedown_(Film)), Film über Kevin Mitnick und social Hacking, ist aber schon lange her, dass ich den gesehen hatte, wer weiss, wie ich ihn heute finden würde.
- "23" (https://de.wikipedia.org/wiki/23_%E2%80 ... es_scheint) kennt wohl fast jeder
- "Startup" (https://de.wikipedia.org/wiki/Startup_(Film)), den fand ich damals als ich ihn gesehen hatte, doch ziemlich gut, Anfang 2000 noch voll in der Linux/Open Source Euphorie und Bill Gates aka Microsoft als die Ausgeburt des Bösen , Programmierung kommt realistisch aber doch eher am Rande vor
- "Wargames" (https://de.wikipedia.org/wiki/WarGames_ ... iegsspiele) absolute Empfehlung aber weniger über Programmierung aber die Eignung von Computern für bestimmte Einsatzzwecke wird kritisch hinterfragt, eher ein Antikriegsfilm.

Ziemlich gut fand ich auch (IT mehr oder weniger Handlungsvehikel, wobei das natürlich auch auf die obigen zutrifft:
- "Who am I" (https://de.wikipedia.org/wiki/Who_Am_I_ ... ist_sicher)
- "Hidden Figures" (https://de.wikipedia.org/wiki/Hidden_Fi ... _Heldinnen) über dioe NASA Programmiererinnen.

Weniger IT aber Hacking mal "richtig"
- Der Marsianer (https://de.wikipedia.org/wiki/Der_Marsi ... ark_Watney) wobei ich das Buch besser fand, aber war ein super film

Schlimm fand ich "Password Swordfish", absolut unterträglich, jedenfalls der IT Bezug,

Aber ich weiss nicht..ein Spielfilm?
Vielleicht ist eine oder mehr Aufzeichnung(en) vom Chaos Communication Congress besser?
Da gibt es schon interessante Themen
auf die Schnell fällt mir "Spiegel Mining" ein (https://media.ccc.de/v/33c3-7912-spiege ... gel-online) oder vom gleichen Autor https://media.ccc.de/v/31c3_-_6558_-_de ... id_kriesel
Die Menge der hochwertigen Vorträge ist enorm, es sind auch keine Schulungsvideos, somit würde ich keine Bevorteilung einer Klasse im anschauen derselben sehen. Oder zum Beispiel "35C3 - Du kannst alles hacken – du darfst dich nur nicht erwischen lassen" (https://youtu.be/dTQAO7M5Gp8) Die Auswahl ist schier unendlich und ist meiner Meinung nach besser als ein Film (Die Schüler sehen das evtl. anders )

Grüsse
Thomas

P.S. gibt bestimmt noch mehr gut filme oder meine Favouriten sind für andere absoluter Mist. Wenn es nun was für jemande anderen sein soll und evtl. noch mit pädagogischen Auftrag...Viel Erfolg bei der Auswahl! Kannst ja mal schreiben, was es wurde und wie es ankam...

[eggy]

Schaut doch (oder besser spielt selbst) ne Runde Hacker Jeopardy.
Falls Du es nicht kennst: https://media.ccc.de/search/?q=Hacker+Jeopardy

Und falls es doch ein Film sein soll: Citizenfour [1] wäre vielleicht noch lehrreich.
Der Film ist zwar länger, lässt sich aber bestimmt auf "Diskussionsgrundlagenläge" einkürzen.
Dann mal darüber sprechen, welche Verantwortung man als Einzelner, auch als Teil des Getriebe, hat, welche Verantwortung man als Softwareentwickler trägt. Die ganzen großen Datenbanken und all die Überwachungstools fallen ja nicht vom Himmel.
FinFisher [2] wäre zum Beispiel ein Kandidat über den man Reden könnte, die Tools aus dem Prism [3] Umfeld weitere.
In der FAZ [4,5] gab's vor nen paar Jahren nen interessanten Aufmacher zum Staatstrojaner [6].
Und man könnte die Diskussion noch mit nem Abstecher in unseren ach so tollen "Hackerparagraphen" [7] würzen.
Die Links wären jetzt überwiegend auf DE bezogen, würde mich aber sehr wundern, wenn es bei Euch nicht ähnliches zu finden gäb.

[1] : https://de.wikipedia.org/wiki/Citizenfour
[2] : https://de.wikipedia.org/wiki/FinFisher
[3] : https://de.wikipedia.org/wiki/Prism
[4] : https://www.faz.net/aktuell/technik-mot ... 96473.html
[5] : https://www.faz.net/aktuell/politik/inl ... 88340.html
[6] : http://www.ccc.de/system/uploads/76/ori ... port23.pdf
[7] : http://www.gesetze-im-internet.de/stgb/__202c.htm

[hikaru]

Weniger IT aber Hacking mal "richtig"
- Der Marsianer (https://de.wikipedia.org/wiki/Der_Marsi ... ark_Watney) wobei ich das Buch besser fand, aber war ein super film

Ja, der Film war ziemlich gut (ich kenne das Buch nicht).
Der einzige Logikfehler der mir sofort in's Auge sprang war die Szene die alles in Gang gesetzt hat: Der Sturm am Anfang des Films, der die Crew zum Start gezwungen hat weil die Rakete fast umgeblasen wurde. So hoch kann die Windgeschwindigkeit gar nicht sein, das sie bei der geringen Atmosphärendichte eine kritische Kraft ausübt.
Aber irgendwie musste man ja die Handlung in Gang setzen.

Die Entwicklung des "Rich-Purnell-Manövers" fand ich (soweit geschehen) gut dargestellt. Die IT dahinter (unzählige Iterationen des immer selben Basisalgorithmus mit leichten Anpassungen bis funktionierende Bahngleichungen gefunden wurden) wurde natürlich nur rudimentär behandelt, war aber auch nicht weiter spannend. Aber dass es irgendein "unwichtiges Kellerkind" war, das überhaupt auf die Idee kam nach so einer exotischen Bahnlösung zu suchen und sie dann auch gefunden hat, nachdem er um Mainframe-Zeit gebettelt und sich die Nächte um die Ohren geschlagen hat, das war nahe an der Realität.

Und falls es doch ein Film sein soll: Citizenfour [1] wäre vielleicht noch lehrreich.
Der Film ist zwar länger, lässt sich aber bestimmt auf "Diskussionsgrundlagenläge" einkürzen.

Der Gedanke kam mir auch schon. Aber ich weiß nicht ob das praktikabel ist. Das Traurige ist, dass man eigentlich noch deutlich mehr Zeit braucht als die Länge des Films, denn den Großteil der Menschen müsste man zunächst für die Thematik sensibilisieren - insbesondere wenn es so tief sitzen soll, dass ein Softwarentwickler das im Alltag umsetzt. Und nur dann würde es in diesem Kontext Sinn ergeben den Film zu zeigen.
Das würde für mich bedeuten, dass man unmittelbar im Anschluss an den Film Gedanken dazu sammelt (bei 20 Schülern/Studenten 30 Minuten?) und wenn diese Gedankenaufnahme gesackt ist und jeder Zeit hatte sich selbsttständig weiter zu informieren (ein oder zwei Wochen später?) nochmal die Impikationen zu vetiefen (90 Minuten?).
Als Kür könnte man dann noch in einer dritten Runde Gemeinsamkeiten und Unterschiede aus den Teildiskussionen der drei Klassen auswerten. Je mehr ich darüber nachdenke, umso mehr komme ich zu dem Schluss, dass Citizenfour nicht als seichter Semesterabschluss taugt, sondern eher als Auftakt für ein völlig eigenes Seminar zu den Themen Ethik und IT-Sicherheit.


@paedubucher:
Nochmal zurück zur Ausgangssituation:
Du hast also drei Klassen von denen eine eine 90-Minuten-Unterrichtseinheit verpassen wird, was deinen(!) Unterrichtsplan durcheinanderbringt.
Die naheliegndste Lösung aus meiner Sicht wäre, mit den beiden verbliebenen Klassen den ganz normalen Unterricht zu machen und für die dritte Klasse einen Ausweichtermin zu suchen. Die anderen beiden Klassen mit Unterrichtsausfall zu strafen (was Film gucken im Grunde ist), halte ich für die schlechteste Lösung. Wenn dein Stoff so unwichtig ist, dann kannst du mit ihnen auch Eis essen gehen, oder noch besser: Gib ihnen die Zeit zur eigenen Verfügung frei!
Wenn es gar nicht anders geht, als die anderen beiden Klassen künstlich auszubremsen UND sie zur Anwesenheit zu zwingen, dann gib ihnen wenigstens eine sinnvolle Aufgabe! Festige ihre bereits erlernten Kenntnisse (Übungsaufgaben), oder gib ihnen praktischen Bezug zu dem Erlernten (reichen die 90 Minuten um irgendwo hinzukommen, wo man das Gelernte mal in der Praxis sehen kann?).

[tkreutz]

Die Idee mit der Mainframe-Emulation klingt interessant, benötigt aber etwas viel Vorbereitungszeit. Aber vielleicht für das Semesterende...

Die Mainframe-Emulation wird auch von der ETH Zürich aktiv unterstützt.

http://wotho.ethz.ch/tk4-/

Es gibt auch ein Netz von Relay-Servern, die über das Netz erreichbar sind. Darüber kann man interessante Raspberry Pi Projekte aufbauen z. B. Wetterdaten vom eigenen Wohnort abholen.

http://moshix.dynu.net

Aus der Sicht vielleicht noch ein interessanter Informatik-Ausflug. In einigen Videos von Moshix ist auch ein Professor aus Zürich zugeschaltet, der erklärt, wie man einen eigenen Relay Server mittels dem Emulator aufsetzen kann.

Die Movie Reviews zu den genannten Titeln kann man sich übrigens via Web Relay Server anschauen.

http://relayserver.dynu.net

https://relayserver.dynu.net/movie

Hier den Titel eingeben.

[paedubucher]

Ich nehme jetzt mal "Startup" und "Pirates of Silicon Valley" in die Shortlist auf, die passen auch zeitlich recht gut.

Ein Jeopardy-Spiel mit zwei Gruppen wäre auch recht lustig, aber natürlich aufwändig zu erstellen.

[uname]

Wurde schon der Film WarGames - Kriegsspiele genannt?
Ein Klassiker. Man kann einiges über Computergeschichte und die Gefahren der IT lernen. Trailer (english)

[paedubucher]

Wurde schon der Film WarGames - Kriegsspiele genannt?
Ein Klassiker. Man kann einiges über Computergeschichte und die Gefahren der IT lernen. Trailer (english)

Danke für diesen Tipp! Für die Schule ist er zu lange, am Trailer aber habe ich erkannt, dass dies ein Film ist, den ich mal auszugsweise im Fernsehen gesehen habe. Leider konnte ich den Film dann jahrelang nicht mehr finden. Jetzt weiss ich endlich, wie er heisst
Jetzt muss ich heute Abend nicht Derrick schauen

Nachtrag: Ich bin noch auf Computer Chess gestossen.

[paedubucher]

Statt einen Film zu zeigen werde ich jetzt wohl eine kleine Einführung in die Programmiersprache Io geben. Diese habe ich in Seven Languages in Seven Weeks per Zufall entdeckt. Dabei handelt es sich um eine extrem schlanke Sprache, die OOP via Messaging umsetzt. Damit kann ich den Leuten gut die ursprüngliche Idee von OOP demonstrieren.

Danke trotzdem für die Filmtipps! Einige habe ich mir jetzt besorgt und freue mich, mir gelegentlich einen davon anschauen zu können. Die meisten sind halt zu lange für zwei Lektionen.

Gestern habe ich mir nach etwa 15 Jahren wieder mal den Film Startup angeschaut. Ich bin gleich richtig melancholisch geworden; nicht wegen dem Film, sondern wegen der Zeit, in die er mich zurückversetzt hat. Damals war ich so alt wie meine Schüler jetzt. Die Idee mit den Satelliten hat Elon Musk aber jetzt umgesetzt.